Нейросети в детском саду: от мифов к практике
- Сегодня начал свою работу цифровой педагогический лекторий ИИ - грамотность для специалистов детских садов. Первое мероприятие лектория практико-ориентированный семинар провела Елена Вадимовна Крапивина, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе детского сада Кораблик.
Педагоги разобрали ключевые мифы об искусственном интеллекте, познакомились с государственными задачами и приоритетами в данном направлении, убедились, что курс на цифровые компетенции педагогов уже задан. Обзорно познакомились с российскими нейросетями GigaChat, YandexGPT, DeepSeek, Kandinsky, Шедеврум, работающими в соответствии с законодательством РФ.
В практической части участники освоили формулу успешного промпта Роль Задача Контекст Формат Ограничения и на наглядном примере убедились, что качество результата напрямую зависит от умения формулировать запрос. В практикуме собрали фрагменты одного образовательного события: одни писали квест по финансовой грамотности, другие генерировали сюжетные картинки к нему, третьи делали ролик-приглашение для родителей, четвёртые вопросы для рефлексии и чек-лист для педагога.
Каждая группа озвучила свой промпт, и стало видно, как точная формулировка меняет результат. Отдельно обсудили профессиональные риски: фактические ошибки ИИ, защиту персональных данных детей, авторское право и ответственность педагога за итоговый материал. Главный вывод встречи: искусственный интеллект не замена педагога, а цифровой ассистент, который берёт на себя черновую работу и освобождает время для живого общения с детьми.Впереди новые встречи лектория. Будем осваивать конкретные инструменты, пробовать их на практике и делиться находками. #ГодДошкольногоОбразования
#ГДОВологодскаяОбласть